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作家简介 PROFILE

     瞎掰1     

“小学生作文写稿指引，同步作文，小学生作文手段，写稿情势共享、写稿素材共享”

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行为刻画在小学生作文里用处很大，但写得好的学生很少，用好了行为表写，轻庸碌松一件小事弄个两三百字，并且行为写得好的学生著作具体天真莫得活水账。具体即是把一把段技艺内完成的行为领悟来写，但要堤防把抓节拍，TS要给东谈主以很快就完成的嗅觉。例如：小明用劲一投，球进了，现场响起一派甘心声。1.行为领悟小明右手托住篮球左手再旁轻轻扶着，只见他双腿微微鬈曲一刹弹跳起来同期右手腕发力，将手中的篮球投向球框。评释：在进行行为领悟的技艺，一定要先让画面呈当今脑海中，若是有条目可以诈欺电脑稽查谈论视频。我并不会打篮球，2.换刻画对象篮球直奔篮框飞去，砰的一声打到了篮板上，紧接了篮球被弹到篮框边际，在球框边旋转了两三圈后，已经掉进了篮筐中。这时场上思起了一派甘心声。评释：刻画行为的技艺，不要总写行为的延迟者，可以尝试写被迫作影响到的东谈主或物，包括泄漏器材、周围的东谈主的脸色情态等等。

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小学生写稿指引群

作家｜瞎掰1

排版｜花谈疗

封面起首｜原创著作，侵权必究

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